Wikis an Schulen?

[Oliver Gassner]

Hallo,

ich interessiere mich für den Einsatz von Wikis in Lehr- und
Lernprozessen.

Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

Studentische Arbeitsgruppen benuzen wikis z.T. schon, an Schulen ist
es wohl noch recht singulär.

Ich überlege bei genügend Interesse ggf. einne kostenlosen 'Fernkurs'
fürh Lehrer/innen anzubieten. Mit nahezu nur Praxis ;) (Via Wiki und
E-Mail.)

Ein paar Ressourcen gibt es hier:
http://www.carpe.com/wiki/wiki.pl?Wikis_In_Education

Gruß

OG

[Enno Lenze]

Huhu!

Post by Oliver Gassner
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

Leider nicht, aber halte ich fuer optimal.

Post by Oliver Gassner
Studentische Arbeitsgruppen benuzen wikis z.T. schon, an Schulen ist
es wohl noch recht singulär.

Ja. Nutze es auf der arbeit, uni und fuer evreine,a lso ueberall wo ich bin.

Post by Oliver Gassner
Ich überlege bei genügend Interesse ggf. einne kostenlosen 'Fernkurs'
fürh Lehrer/innen anzubieten. Mit nahezu nur Praxis ;) (Via Wiki und
E-Mail.)

Welchen wiki wolltet ihr nehmen?

Ich bin mit twiki sehr zufrieden, wiel amn ahtl ein gutes user
management hat und man mehrere "webs" also sozusagen sub-wikis
einrichten kann.

gruss, enno

[Thomas Nolte]

Hallo Oliver und Enno,

Post by Enno Lenze

Post by Oliver Gassner
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

Wenn ich mal davon absehe, dass ich die WIKIPEDIA auf meinem MDA im
Unterricht (Religion und Sozialwissenschaften) als hervorragenden "Spicker"
benutze und meine SchülerInnen damit neidisch mache, leider nein.

Dabei will ich ihnen nur demonstrieren, dass sich PDAs und Smartphones auch
für sinnvollere Dinge einsetzen lassen als für Spiele und Klingeltöne.

Und ich mache auf diese Weise Werbung für die WIKIPEDIA und indirekt auch
für WIKIs.

Die aktive Nutzung von Wikis in der Schule wäre noch mal eine Ebene darüber.
Warum nicht?!

Post by Enno Lenze

Post by Oliver Gassner
Studentische Arbeitsgruppen benuzen wikis z.T. schon, an Schulen
ist es wohl noch recht singulär.

Meine KollegInnen wurden nur durch mich auf die WIKIPEDIA aufmerksam, einer
las jetzt jüngst etwas in der "taz" darüber.

Damit will ich sagen, dass da noch immense Aufklärungsarbeit nötig ist.

Post by Enno Lenze

Post by Oliver Gassner
Ich überlege bei genügend Interesse ggf. einne kostenlosen 'Fernkurs'
fürh Lehrer/innen anzubieten. Mit nahezu nur Praxis ;) (Via Wiki und
E-Mail.)

Die Idee finde ich sehr gut und ich würde mich auch gerne daran beteiligen,
weil ich bereits auch aktiver Wikipedianer bin.

Post by Enno Lenze
Welchen wiki wolltet ihr nehmen?

Das sollte z.B. mal in einem Basiskurs erklärt werden.

Post by Enno Lenze
Ich bin mit twiki sehr zufrieden, wiel amn ahtl ein gutes user
management hat und man mehrere "webs" also sozusagen sub-wikis
einrichten kann.

Ob das jetzt viele Nutzer dieser NG verstanden haben?

Mit wikipedianischen Grüßen

Thomas Nolte
Leitseite: http://www.t-nolte.de

[Enno Lenze]

Post by Thomas Nolte
Ob das jetzt viele Nutzer dieser NG verstanden haben?

stimmt.

WIKI:
vereinfacht gesgat eine homepage auf der jeder nutzer neue seiten
erstellen und fuellen, sowie andere seite aendern kann. Wurdeauch mal
als "woerterbuch zum selberschrieben" bezeichnet, weil man worter
definiert ( z.B. "Enno" mit text ueber mich "Bochum" mit text ueber
bchum "VideoAG" mit infos darueber, usw.)

WEB:
Ist eine unterkategorie vom wiki.
man kann z.B. ein paar webs machen:
AGs, Schulleitung, Lehrer, Schueler, SV, usw.
und nur den entsprechenden Nutzer zugriff darauf geben.

BENUTZERVERWALTUNG:
bwim twiki z.b. kann man recht gut rehcte vergeben z.B. jeder darf das
web "Schule" lesen und alle Nutzer schreiben.
Web "SV" darf nur von der Gruppe "SV" gelesen und geschrieben werden. Usw...

Es ist halt eine gute Plattform fuer brainstorming usw.

hoffe das ist jetzt etwas aufschlussreicher, egrade net viel zeit zum
erklaeren :)

gruss, enno

[Thomas Nolte]

Hallo Enno,
hallo MitleserInnen,

Post by Enno Lenze

Post by Thomas Nolte
Ob das jetzt viele Nutzer dieser NG verstanden haben?

stimmt.
[Erklärung gesnipt]
Ist eine unterkategorie vom wiki.
AGs, Schulleitung, Lehrer, Schueler, SV, usw.
und nur den entsprechenden Nutzer zugriff darauf geben.

Dafür müsste die Schule aber doch entweder selbst einen Webserver betreiben
oder aber vom Provider Datenbanken wie MySQL zur Verfügung gestellt
bekommen, oder?

Gibt es "WIKI-Provider", unter deren Dach man mit eigenen Wikis schlüpfen
kann?

Post by Enno Lenze
bwim twiki z.b. kann man recht gut rehcte vergeben z.B. jeder darf das
web "Schule" lesen und alle Nutzer schreiben.
Web "SV" darf nur von der Gruppe "SV" gelesen und geschrieben werden.

"twiki" hört sich nach Linux an.
Ich las da gerade was auf http://www.linuxnetmag.com/de/issue9/m9twiki1.html
(Achtung, der Text steht weiter unten auf der Seite)

Auf http://de.tikiwiki.org/tiki-view_articles.php wurde ich auch fündig.

Gibt es denn auch Windows Tools?

Die Rechtevergabe finde ich für schulische Dinge gut.
Es wäre - anders als in einem Jedermannprojekt wie der "Wikipedia" - nicht
gut, wenn jeder in jedem WIKI etwas ändern könnte.

Mein Traum ist nämlich immer noch, dass z.B. die Richtlinien oder
schulinternen Lehrpläne (Curricula) in einem System wie WIKI präsentiert
werden könnten.

Es käme dabei sehr auf Verknüpfungen von Inhalten an (Links), so dass jeder
Lehrer Verbindungen zwischen seinen und anderen Fächern ziehen könnte.

Einfaches Beispiel: Drogenprävention in BI und Religion

Post by Enno Lenze
Es ist halt eine gute Plattform fuer brainstorming usw.

Sind da nicht eher Mindmapping-Programme geeignet?


Mit besten Grüßen

Thomas Nolte
Leitseite: http://www.t-nolte.de

[Enno Lenze]

Post by Thomas Nolte
Dafür müsste die Schule aber doch entweder selbst einen Webserver betreiben

ja

Post by Thomas Nolte
oder aber vom Provider Datenbanken wie MySQL zur Verfügung gestellt
bekommen, oder?

Haengt vom Wiki ab.
Bei Twiki braucht man nur perl (also ein /cgi-bin Verzeichnis). Sollten
die gaengigen Anbiter alle haben.

Post by Thomas Nolte
Gibt es "WIKI-Provider", unter deren Dach man mit eigenen Wikis schlüpfen
kann?

Ja, habe cih von eghoert, aber koennte ich keinen Link zu geben.

Post by Thomas Nolte
"twiki" hört sich nach Linux an.

Hrmm..ne..eigendlich nicht.

Post by Thomas Nolte
Gibt es denn auch Windows Tools?

Es ist kein "tool" in dem Sinne, es laeuft nicht auf dem client, sondern
amn benoetigt nur einen Webbrowser. Auf server Seite braucht man nur
einen webserver der Perl kann (also im falle von Twiki)

Post by Thomas Nolte
Die Rechtevergabe finde ich für schulische Dinge gut.
Es wäre - anders als in einem Jedermannprojekt wie der "Wikipedia" - nicht
gut, wenn jeder in jedem WIKI etwas ändern könnte.

Ja, daher mag ich twiki so. Einfach einzurichten, gut dokumentiert und
aknn eigendlich alles, was man will.

Post by Thomas Nolte
Es käme dabei sehr auf Verknüpfungen von Inhalten an (Links), so dass jeder
Lehrer Verbindungen zwischen seinen und anderen Fächern ziehen könnte.

Im wiki geht es fast nur um die vernuepfung von dingen.
Also ich schreibe z.B. "Hallo! Ich bin enno aus _Bochum_ und mag
_Computer_". Dabei sind Bochum und Computer wieder links zu anderen Seiten.

Post by Thomas Nolte
Sind da nicht eher Mindmapping-Programme geeignet?

Nein, weil da nicht alle Leute gleichzeitig dran arbeiten koennen. Und
jeder braeuchte auf seinem Computer ein entsprechendes Programm um die
Mindmap datei zu oeffnen.

Ich habe gerade nur einen Twiki im Kopf den man mal angucken und
ausprobieren kann:
https://wiki.ccc.de/bin/view/Main/WebHome
Um mal von der Theorie wegzukommen :)

Gruss, enno

[Beat Doebeli Honegger]

Hallo,

Post by Thomas Nolte
Gibt es "WIKI-Provider", unter deren Dach man mit eigenen Wikis schlüpfen
kann?

Ja, das gibt es. Helmut Leitner in Oesterreich z.B. macht sowas. Siehe
http://wwww.wikiservice.at

Post by Thomas Nolte
"twiki" hört sich nach Linux an.

Twiki lässt sich auch unter Windows installieren und Betreiben, aber die
Installation ist deutlich mühsamer als unter Linux.

Post by Thomas Nolte
Die Rechtevergabe finde ich für schulische Dinge gut.
Es wäre - anders als in einem Jedermannprojekt wie der "Wikipedia" - nicht
gut, wenn jeder in jedem WIKI etwas ändern könnte.

Das sehe ich jetzt überhaupt nicht so. Warum sollte in einer Schule nicht
funktionieren, was in einem weltweiten Projekt, wo sich die Beteiligten
nicht mal kennen, funktioniert? Auf meinem TWiki-Server habe ich
unterdessen 1000 eingetragene UserInnen und noch niemand hat mit Absicht
was Boeses gemacht, obwohl ich die Rechte der NutzerInnen nicht
einschränke. Dank history-funktion und Authentisiserung kann alles
rückverfolgt werden und bei Bedarf durch den Admin auch rückgängig gemacht
werden.

Gruss
Beat

[Oliver Gassner]

Post by Beat Doebeli Honegger

Post by Thomas Nolte
Die Rechtevergabe finde ich für schulische Dinge gut.
Es wäre - anders als in einem Jedermannprojekt wie der "Wikipedia" - nicht
gut, wenn jeder in jedem WIKI etwas ändern könnte.

Das sehe ich jetzt überhaupt nicht so. Warum sollte in einer Schule nicht
funktionieren, was in einem weltweiten Projekt, wo sich die Beteiligten
nicht mal kennen, funktioniert? Auf meinem TWiki-Server habe ich
unterdessen 1000 eingetragene UserInnen und noch niemand hat mit Absicht
was Boeses gemacht, obwohl ich die Rechte der NutzerInnen nicht
einschränke. Dank history-funktion und Authentisiserung kann alles
rückverfolgt werden und bei Bedarf durch den Admin auch rückgängig gemacht
werden.

Sehe ich auch so.

Wobei man durchaus überlege kann, veschiedene Wiki-Zonen für
verschiedene Zwecke einzuricten, d.h. eins für die
Deutsch-Fachkonferenz, eins für die Schulleitung (jeweils als
Sub-Wikis eine großen ggf. ebne mit 'geblockten' Seiten.

Zum 'Üben' würde ich eher ein simples Wiki verwenden wie 'Usemod' oder
'Oddmuse', wenn dei Leute dann wissen, wie es geht, können sie sich
komplexere wikis ansehen und selbst entscheiden,w as sie benutzen
wollen, und was nicht. Hat man php und Mysql kann man sich auch ein
MediaWiki einrichten, das ist die Softare der Wikipedia (also: Das
Programm ohne die Inhalte) ;)

OG

[Andreas Rittershofer]

Post by Oliver Gassner
ich interessiere mich für den Einsatz von Wikis in Lehr- und
Lernprozessen.
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

Ich habe Wikis am Laufen auf http://www.LmTM.de/, wurde aber von den
Schülern kaum angenommen.

Post by Oliver Gassner
Ich überlege bei genügend Interesse ggf. einne kostenlosen 'Fernkurs'
fürh Lehrer/innen anzubieten. Mit nahezu nur Praxis ;) (Via Wiki und
E-Mail.)

Ein Wiki allein ist imho für einen Fernkurs etwas mager. Für ein solches
Szenario halte ich Moodle für sehr gut geeignet, der Kursleiter kann dort
bei den einzelnen Lektionen auch Wikis zur Verfügung stellen - d.h. dort
ist ein Wiki nur ein kleiner Teil eines umfangreichen Systems.

Ich biete derzeit gerade einen Fernkurs via Moodle an, es geht um
Computernetzwerke - jeder kann gerne mitmachen:
http://www.OntoLearn.de/moodle

mfg ar

[Beat Doebeli Honegger]

Hallo,

Post by Andreas Rittershofer
Ich habe Wikis am Laufen auf http://www.LmTM.de/, wurde aber von den
Schülern kaum angenommen.

Meiner Erfahrung nach Bedürfen Wikis wie andere virtuelle Plattformen auch
einen Motivator, der die Plattform fördert und durch eigene Nutzung
vorlebt. Wikis mit mindestens einem solchen Motivator können aufblühen,
solche ohne Motivator haben es schwer.

Gruss
Beat Doebeli Honegger

[Oliver Gassner]

Post by Andreas Rittershofer

Post by Oliver Gassner
ich interessiere mich für den Einsatz von Wikis in Lehr- und
Lernprozessen.
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

Ich habe Wikis am Laufen auf http://www.LmTM.de/, wurde aber von den
Schülern kaum angenommen.

Woran, meinst Du, liegt das?

Post by Andreas Rittershofer

Post by Oliver Gassner
Ich überlege bei genügend Interesse ggf. einne kostenlosen 'Fernkurs'
fürh Lehrer/innen anzubieten. Mit nahezu nur Praxis ;) (Via Wiki und
E-Mail.)

Ein Wiki allein ist imho für einen Fernkurs etwas mager. Für ein solches
Szenario halte ich Moodle für sehr gut geeignet, der Kursleiter kann dort
bei den einzelnen Lektionen auch Wikis zur Verfügung stellen - d.h. dort
ist ein Wiki nur ein kleiner Teil eines umfangreichen Systems.

Mir ist es noch nicht gelungen mein Moodle zu istallieren, magst Du
helfen? ;)

Post by Andreas Rittershofer
Ich biete derzeit gerade einen Fernkurs via Moodle an, es geht um
http://www.OntoLearn.de/moodle

Guck ich mal an. Danke.

Andererseits war das schon aich als Test gedacht, wie weit man 'nur'
mit e-Mail und Wiki kommt. Bisher habe ich wikis primär im
Klassenzimmer direkt eingesetzt.

OG

[Oliver Gassner]

Post by Andreas Rittershofer

Post by Oliver Gassner
ich interessiere mich für den Einsatz von Wikis in Lehr- und
Lernprozessen.
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

Ich habe Wikis am Laufen auf http://www.LmTM.de/, wurde aber von den
Schülern kaum angenommen.

Hm, ich hab dort kein Wiki gefunden. Vielleicht geht es den schülern
ähnlich.

Vielleicht sollte ich nochmal skizzieren, wie ich mir das vorstelle.

* NICHT so, dass der Lehrer das Wiki nutzt um Infos online zu stellen
udn die schüler dürfen es nur angucken und ggf. Diskutieren.

* SONDERN so, dass der Lehrende eine Impuls gibt, Materialen zu
sammeln zu erstellen, Fragen zu stellen udn zu beanworten INDEM die
Lernenden selbstr eine Wiki-Umgebung erstellen.

* Beispiel: Deutsch-Lektüre, Schüler fassen Kapitel zusammen,
Kommentieren problemtiacshe Stellen, entwickeln selbst Fragen zur
Motivation von Figuren oder Handlungselementen, versuchen Antworen auf
die Fragen. (Also: Was passiert? Wie ist es dargestellt? Was ist
unverständlich? Was könnte gemeint sein? Wie verstehe ich es?)

* Oder: Fremdsprachenlektüre: Schüler sammeln (ganz banal) die
Vokabeln und erstellen selbst eine Vokabelliste.

* Oder: Kreatives Schreiben: Schüler erstellen Geschichten und setzen
sie gemeinsam fort oder vernetzen sie miteinander.

* Oder Dokumentation: Schüler erstellen Stundenprotokolle (oder
Bericte/Referate zur Studienfahrt/Landschulheim) und legen sie online
ab.

* Oder "Lernen im Team": Schüler teilen Themen untereinander auf,
jeder 'referiert' online, andere helfen und ergänzen, jeder 'lernt'
vom anderen. (Nein, das ist dann in der Tat kaum noch 'Unterricht'
sondern eher was anderes ;) )

* 'Darübergelegt' die typische Wikistruktur mit ihre Kreislauf von

--------------------------------------------------------------------
Text -> Diskussion zum Text -> verbesserter Text -> Diskussion etc.
--------------------------------------------------------------------

Daneben ist natürlich auch an ein 'KNowledge Management' für Lehrende
gedacht.

D.h. man kann Materialien leicht in Wiki-Format bringen und so
unterainander austauschen bzw. ein Repositorum schaffen, in dem jeder
seine Dinge einstellt und andere sie abholen. (So wie das WWW mal
gedacht war.) Und auch diese Materialien wären einer ständigen
Optimierung "unterworfen".

So in etwa ;)

OG

[Beat Doebeli Honegger]

Hallo Oliver,

Post by Oliver Gassner
Vielleicht sollte ich nochmal skizzieren, wie ich mir das vorstelle.
* NICHT so, dass der Lehrer das Wiki nutzt um Infos online zu stellen
udn die schüler dürfen es nur angucken und ggf. Diskutieren.
* SONDERN so, dass der Lehrende eine Impuls gibt, Materialen zu
sammeln zu erstellen, Fragen zu stellen udn zu beanworten INDEM die
Lernenden selbstr eine Wiki-Umgebung erstellen.
* Beispiel: Deutsch-Lektüre, Schüler fassen Kapitel zusammen,
Kommentieren problemtiacshe Stellen, entwickeln selbst Fragen zur
Motivation von Figuren oder Handlungselementen, versuchen Antworen auf
die Fragen. (Also: Was passiert? Wie ist es dargestellt? Was ist
unverständlich? Was könnte gemeint sein? Wie verstehe ich es?)

Beispiele an der Neuen Kantonsschule Aarau, Schweiz:

- http://wiki.doebe.li/NKSA/GrosseRomane
- http://wiki.doebe.li/NKSA/KunstHaus
- http://wiki.doebe.li/NKSA/OedipusProjekt

Post by Oliver Gassner
* Oder "Lernen im Team": Schüler teilen Themen untereinander auf,
jeder 'referiert' online, andere helfen und ergänzen, jeder 'lernt'
vom anderen. (Nein, das ist dann in der Tat kaum noch 'Unterricht'
sondern eher was anderes ;) )

Eine Art wikibasierte Puzzlemethode...

Beat

[Enno Lenze]

huhu!

Post by Oliver Gassner
Hm, ich hab dort kein Wiki gefunden. Vielleicht geht es den schülern
ähnlich.

haste recht :)

Post by Oliver Gassner
* NICHT so, dass der Lehrer das Wiki nutzt um Infos online zu stellen
udn die schüler dürfen es nur angucken und ggf. Diskutieren.

Kann man ja in Bereiche Teilen, einen der fuer Schueler nur lesbar ist
fuer die Verbreitung von Kram und ein "offener" Teil

Post by Oliver Gassner
* Oder: Kreatives Schreiben: Schüler erstellen Geschichten und setzen
sie gemeinsam fort oder vernetzen sie miteinander.

Hehe..das Spiel ist zwar alt, aber dass man das in nem Wiki amchen kann
habe ich nie bedacht :) coole Idee

Post by Oliver Gassner
So in etwa ;)

Wieso war ich nie an so ner Schule ;)

Finde ich wirklich gut die ganzen Ueberlegnugen.

gruss, enno

[Beat Doebeli Honegger]

Hallo,

Post by Oliver Gassner
ich interessiere mich für den Einsatz von Wikis in Lehr- und
Lernprozessen.
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

War bis vor kurzem in Urlaub, sehe das Posting darum erst jetzt.

Infos zu Wikis an Schulen und Wikis von ein paar Schulen unter

http://wiki.doebe.li/Beat/WikiInSchool

Gruesse aus der Schweiz,
Beat Doebeli Honegger

[Oliver Gassner]

Post by Oliver Gassner
Hallo,

Post by Oliver Gassner
ich interessiere mich für den Einsatz von Wikis in Lehr- und
Lernprozessen.
Kennt jemand Beispiele von Wiki-Einsatz an Schulen?

War bis vor kurzem in Urlaub, sehe das Posting darum erst jetzt.
Infos zu Wikis an Schulen und Wikis von ein paar Schulen unter
http://wiki.doebe.li/Beat/WikiInSchool

Auf Deine Seiten war ich schon gestoßen, wie Du an

http://www.carpe.com/wiki/wiki.pl?Wikis_In_Education

siehst.

Es ging mir auch darum, die Verbreitung zu sehen und Erfahrungen
auszutauschen.

Grade bei den Erfahrungen herrscht ja offenbar Mangel, auch wenn viele
finden, das Tool sei gut geeignet.

Mir scheinen Wikis weniger zu vom Lehrer gesteuerten Phase geeignet
als zur Selbstorgansation des Lernens. Da die jetzt langsam in alle
Lehrpläne, pardon, Bildungspläne Eingang findet, sollten sich hier
Synergien ergeben ;)

Vielleicht muss man auch von seiner eigneen Motivation zur Wikinutzung
ausgehen und versuchen, ähnliche 'Erfahrungen' wie 'Das ist ja
praktisch' bei den Schülern zu erzeugen.

Manche Berichte, dei ich las, deuten auch an, dass man nicht zu stark
vorsztrukturieren sollte, dass das die Motivation wieder nehmen. Und
gerade Lehrer neigen eben stark zum Vorstrukturieren.

Comments?

OG